Le parole-chiave che interrogano le politiche pubbliche e i servizi al fine di raggiungere gli obiettivi di promozione della qualità della vita, della coesione sociale e di sviluppo del territorio, sono:
Integrazione nelle politiche: •L’integrazione con le altre politiche richiede nuove competenze? •Vi siete interrogati sui vostri punti di forza e debolezza nel rapportarvi con le altre politiche? •Sono chiari i vantaggi dall’integrarsi? L’integrazione si basa sulla negoziazione di interessi particolari o dal condividere risorse per un obiettivo comune?
nei servizi: •Perché è difficile integrare servizi diversi o anche professionalità interne ad uno stesso servizio? •È un problema tecnico-professionale o un tema che va letto sul fronte culturale e organizzativo? •Esiste una cultura di rete? Esiste una capacità di riconoscere i processi organizzativi e di leggerli a partire dalla domanda del cittadino?
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Networking •La rete esiste o la rete va costruita? •Che forma ha la rete? Da cosa sono rappresentati i fili che collegano i nodi? •Quali azioni da voi intraprese sono azioni di costruzione di rete? •Quali problemi limitano la costruzione della rete? •La rete si sa modificare in funzione degli obiettivi? •La programmazione regionale e locale che ruolo assegna alla rete nella costruzione, nella realizzazione, nella valutazione dei piani? •Il singolo servizio è visto come una rete di competenze, culture?
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Apprendimento •nelle organizzazioni di servizio le persone e i saperi che essi hanno e continuamente acquisiscono rappresentano un capitale per l’organizzazione. Quanto il servizio o il sistema (rete) è una learning organisation? Come governa i processi di acquisizione, rielaborazione, trasmissione dei saperi?
•apprendimento è tradotto in formazione o declinato in modo da valorizzare tutto il sapere prodotto sul campo nel corso dell’erogazione degli interventi come nei momenti di programmazione
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Sussidiarietà é: SCELTA POLITICA, come ricchezza, possibilità di creare capitale sociale, scelta di lungo periodo oppure RIMEDIO, modalità per ridurre i costi, soluzione congiunturale
•Sono stati individuati i fattori che frenano lo sviluppo della sussidiarietà? •Sono state individuate le azioni possibili per promuovere sussidiarietà? •Il regolatore si è interrogato sul proprio ruolo nel promuovere la sussidiarietà? •Il no profit e il profit sanno dare evidenza e garanzia della propria capacità di assumere ruoli di responsabilità nella erogazione degli interventi?
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Accountability / Responsabilità sociale •È importante dare conto della propria azione? È una azione pubblicitaria, tesa a rafforzare se stessi o uno strumento per costruire fiducia per rafforzare se stessi all’interno di una rete?
•Il rendere conto è un’azione sistematica o occasionale? È basata sulle informazioni già disponibili o esiste una riflessione forte sui propri stakeholders e i loro bisogni informativi?
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Miglioramento continuo • Esiste consapevolezza negli enti di governo, nei servizi e negli singoli operatori che il cambiamento dei comportamenti non avviene con riforme ex lege ma a partire dall’idea che facendo meglio un’azione si innescano processi di cambiamento?
•Esiste consapevolezza che certificazione, accreditamento, valutazione vanno interpretati come strumenti di lavoro per sostenere il processo di miglioramento?
•Il miglioramento, l’innovazione sono letti come processi che vanno pianificati, sviluppati day by day, ridiscussi alla luce degli obiettivi, a partire da informazioni forti?
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Nelle politiche: • Che ruolo viene assegnato alla Comunità locale? luogo della creazione dei bisogno o anche attore che produce la risposta, che fornisce le soluzioni? • Quale ruolo gioca lo Stato? mira alla “protezione sociale” o ad essere “promotore di capitale sociale”?
Nei servizi: • i collaboratori sono risorse umane o persone? • quanta attenzione è posta allo sviluppo del capitale umano? Cosa significa capitale umano?
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